Foto: CC BY-SA 2.0 - Flickr
Workshop v. Jesper Carlsen
Fredag den 18. april kl. 14:00 – 16:00
Uligheden i sundhed, velfærd og livschancer i Danmark er stor og voksende. Adgang til udredning, råd til behandling og anerkendelse af helbredsmæssige lidelser og legitime støttebehov er væsentligt lettere, når du har penge, er veluddannet og hvid. Det gælder i allerhøjeste grad også på det psykiatriske område, som samtidig er stærkt belastet af fordomme, skam og mistænkeliggørelse.
ADHD er en af de psykiatriske diagnoser, som diskuteres flittigt i dag. Er der overhovedet videnskabeligt grundlag for diagnosen? Skal alle bare kunne få en ADHD-undskyldning, når de har lidt svært ved at koncentrere sig eller sidde stille? Har vi ikke alle lidt ADHD? Er de mange udredninger, som lægerne kaster omkring sig, ikke en kæmpe økonomisk byrde for samfundet? Bør vi ikke tilpasse samfundet, pædagogikken, normeringerne, arbejdsvilkår osv. i stedet for at forsøge at tilpasse menneskene, som ikke trives og lever op til kravene?
Samtidig øger ADHD risikoen for at ende i fængsel med 10 gange. Kun en tredjedel af voksne med ADHD er i beskæftigelse, og gennemsnitslevetiden for mennesker med ADHD er 13 år kortere end for resten af befolkningen. Det er betydeligt sværere at blive udredt, hvis man ikke taler henvisernes sprog eller har den rigtige sundhedsforsikring. Og endnu sværere, hvis man f.eks. er brun i huden eller kønssocialiseret til ikke at vende sin uro, tankemylder og frustrationer udad.
Jesper vil i denne workshop dele sin viden om de markante negative sociale og økonomiske risici forbundet med ADHD, særligt for mennesker og familier, som i forvejen er udsatte. Og så vil han lægge op til en diskussion af, hvorfor og hvordan vi kan sikre mere lige adgang til en bedre psykiatri i dag – som del af kampen for et mindre sygeliggørende samfund.
Jesper Carlsen er psykolog og har i 20 år arbejdet med børn, unge og voksne med ADHD og autisme diagnoser.
Læs mere om Socialistisk Påskeseminar: program, pris og tilmelding
Gå direkte til tilmelding
Se omtale af workshops (opdateres)
